 
|
นายสุขม เฉลยทรัพย์ รองอธิการบดี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต เปิดเผยผลการสำรวจความคิดเห็น
อาจารย์ผู้สอนวิทยาศาสตร์ทั่วประเทศ จำนวน 1,087 คน เรื่อง "ทำไมเด็กไทยจึงอ่อนวิทยาศาสตร์
และแข่งขันบนเวทีโลกไม่ได้" โดยทำการสำรวจระหว่างวันที่ 2 - 20 มีค. ที่ผ่านมา ใน 3 ประเด็น
ด้วยกัน
ทั้งนี้ ในหัวข้อ "ทำไมเด็กไทยจึงไม่ค่อยชอบและอ่อนวิชาวิทยาศาสตร์" นั้น อาจารย์ส่วนใหญ่เห็น
พ้องต้องกัน 32.46% ว่า เป็นวิชาที่ยาก มีเนื้อหาในหลักสูตรมาก คิดเป็น 20.63% เห็นว่าการสอน
ไม่ดีพอ สื่อสารไม่เข้าใจและสอนน่าเบื่อ อีก 16.18% เห็นว่าเด็กไม่ได้รับการสนับสนุน หรือปลูกฝัง
ให้รักวิชาวิทยาศาสตร์ ทั้งยังถูกกีดกันโดยเฉพาะความคิดสร้างสรรค์
ส่วนหัวข้อ "ทำอย่างไรเด็กไทยจึงสามารถแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์กับนานาชาติได้" อาจารย์ส่วน
ใหญ่คิดเป็น 34.88% เห็นว่า จะต้องพัฒนาครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ให้สามารถสร้างเด็กให้รู้จักคิด
สังเกต และมีความคิดสร้างสรรค์ ส่วน 18.60% เห็นว่าต้องได้รับการสนับสนุนอย่างจริงจังจาก
ทุกฝ่าย และ 16.28% เห็นว่าต้องปลูกฝังให้เด็กรู้จักวิธีการทดลองการใช้อุปกรณ์เสริมการเรียนรู้
และหัวข้อ "เคล็ดลับของอาจารย์ในการปลูกฝังวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก" ส่วนใหญ่ 31.25%
เห็นว่าอาจารย์ต้องทำวิชาวิทยาศาสตร์ให้น่าสนุก และน่าสนใจ อีก 29.17% เห็นว่าอาจารย์
ควรมีความรอบรู้ มีความสามารถในการถ่ายทอดให้เด็กเข้าใจง่าย และพร้อมรับฟังความคิด
เห็นจากเด็ก ส่วน 18.75% เห็นว่าจะต้องปลูกฝังเจตคติทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กว่า วิชา
วิทยาศาสตร์ไม่ใช่เรื่องยากที่จะศึกษา
back
| |
|
